Það sem við metum hefur áhrif á það sem við getum
.png)
Umbætur
Umbótaþættir skólaársins
Sjálfvirkar umbótaáætlanir,
Umbótaaðgerðir,
Umbótaþættir skólaársins
.png)
Innra mat
Matsþættir skólaársins
Matsáætlun,
Matsþættir skólaársins
Niðurstöður innra mats,
.png)
Mælaborð
Yfirlit yfir stöðu og árangur
Niðurstöður umbótamats,
Niðurstöður innra mats
Fleiri gögn og upplýsingar um stöðu og árangur.
.png)
Áætlanir
Efnisyfirlit og áætlanir
Langtímaáætlun
Innra mats áætlun
Starfsáætlun gæðateymis
Umbótaáætlun


Heildrænt kerfi fyrir
metnaðarfulla skóla
Eitt leiðir af öðru
Langtímaáætlun innra mats
↓
Gagnaöflunaráætlun skólaársins
↓
Framkvæmd mats (kannanir, gátlistar, athuganir)
↓
Sjálfvirk úrvinnsla gagna
↓
Gagnvirkt mælaborð
↓
Sjálfvirk skýrslugerð og umbótaáætlun

Skólinn stýrir framkvæmd innra mats og tekur faglegar ákvarðanir. Meta Geta heldur utan um ferlið, skráir áætlanir og tryggir samfellu í skýrslugerð. Kerfið dregur úr tvíverknaði og einfaldar utanumhald.
.png)



Gagnadrifnar ákvarðanir
Meta til að Geta
.png)
.png)
Einfalt app fyrir svarendur
Í nútíma skólastarfi er mikilvægt að geta aflað gagna reglulega og markvisst, fremur en að treysta eingöngu á umfangsmiklar og sjaldgæfar kannanir.
Smærri mælingar á afmörkuðum þáttum, framkvæmdar jafnt og þétt yfir skólaárið, veita skýrari mynd af stöðu og þróun skólastarfs.
Af þeirri ástæðu er svarendaapp Meta Geta hannað með einfaldleika og notendavænni upplifun að leiðarljósi. Svarendur geta auðveldlega svarað stuttum og markvissum matstækjum án óþarfa flækjustigs.
Markmiðið er að draga úr álagi, auka svörun og tryggja að gagnaöflun verði eðlilegur og aðgengilegur hluti af skólastarfi.


Heildstætt innra mats gæðakerfi fyrir leik- og grunnskóla
Langtímaáætlun innra mats
Umbótaáætlun
Mælaborð
Matstæki
- foreldrakönnun,
- nemendakönnun,
- starfsmannakönnun,
- sjálfsmat kennara,
- jafningjamat kennara,
- vettvangsheimsókn stjórnenda,
ofl.

Geta


Geta er mælaborð kerfisins, sem gefur skólum yfirsýn yfir stöðu og árangur skólans.
Meta er matstækjahluti kerfisins:
kannanirnar (foreldra, nemenda, starfsfólks), sjálfsmat
jafningjamat
vettvangsheimsóknir stjórnenda, fjölmargir gátlistar
Margt fleira sem hjálpar skólum að safna upplýsingum og gögnum um stöðu og árangur skólans.


Meta
Er gæðastjórinn góði,
sem leiðir skólann í gegnum innra mats- og umbótaferlið frá a-ö. Beta leiðir skólann í gegnum 10 þrep þar sem hvert þrep er einn fundur.
Þegar matsteymi skólans hefur farið í gegnum öll 10 þrepin er skólinn búin að mastera innra mats og umbótastarfi það skólaárið.


